博客开通
博客名称 :
博客昵称 :
自我介绍 :100字以内

信息标题
没有提示信息
用户登录
登录名 :立即注册
密 码 :找回密码
Cookie :

页面设置

正文

实践教学总计划

2014-12-19 14:12:07
分类:实践教学

浙江特殊教育职业学院

专业教学部 康复治疗专业 实践指导书

 

专业实践名称

推拿治疗学

专业实践对象

13级康复治疗班

专业实践学期

2014-2015年第一学期

专业实践周数

(总课时)

30

                     

一、专业实践性质和目的

性质:《推拿治疗学》是康复治疗专业的专业核心课程,为必修课,其专业实践是实践教学的重要环节。临床见习是学生在校期间的一个重要阶段,是从理论学习走向实践的关键时期,是推拿治疗教育的重要组成部分。通过实习,把抽象的理论与临床具体实践相结合,从而更加深刻全面地理解和掌握《推拿治疗学》的基本知识与基本技能。

目的:经过该阶段的实习,以培养学生科学思维方法与积极的工作态度,进一步培养同学们观察问题、分析问题、独立思考问题和解决问题的能力。通过对每一个病症、穴位等的全面实习,掌握临床常见病多发病的操作步骤及方法,对推拿治疗学的原理有所验证和启发,把理论知识与实践操作紧密结合起来,初步培养成为能够独立运用推拿技能技术防治病症的高级推拿专业人才,为毕业后步入临床打下较坚实的基础。具体表现为

1.加强临床治疗实际操作技能训练,进一步掌握其基础理论知识,灵活运用。

 2.运用所学内容,实际诊查病人,进行推拿治疗。

 3.熟练掌握推拿的常用手法和常见病的治疗。

二、专业实践要求 

专业实践组织工作:每周一次组织学生外出至实习点实践学习;

指导教师:具有丰富推拿治疗教学和临床实践经验的教师固定带教;

专业实践学生:2013级康复治疗班学生;

专业实践质量监控:学生自我评价(10%)+同伴评价(20%)+带教老师评价(35%)+实践点老师评价(35%)相结合。  

三、专业实践内容

要求能够运用较熟练地推拿手法治疗颈椎病、落枕、寰枢关节半脱位、前斜角肌综合症、胸胁迸伤、外伤性截瘫、脊柱小关节紊乱、急性腰扭伤、慢性腰肌劳损、退行性脊柱炎、项背肌筋膜炎、腰椎间盘突出症、棘上/棘间韧带损伤、第3腰椎横突综合症、骶髂关节损伤、肩关节周围炎、冈上肌肌腱炎、肱二头肌肌腱炎、肱骨内外上髁炎、腱鞘炎、肩部伤筋、腕关节扭伤、髋关节扭伤、膝骨关节炎、膝关节侧副韧带损伤、膝关节半月板损伤、踝关节扭伤、跟腱周围炎、跟痛症。熟悉上述病症的临床表 现,重点掌握以上病症的推拿手法、取穴。

掌握推拿诊病的特殊检查方法与临床意义以及各部位的关节活动度:椎间孔挤压与分离试验、臂丛神经牵拉试验、超外展试验、深吸气试验、胸廓挤压试验、脊柱叩痛试验、拾物试验、俯卧背伸试验、骨盆回旋试验、直腿抬高以及加强试验、健侧直腿抬高试验、坐位屈颈试验、股神经紧张试验、屈膝试验、骨盆挤压与分离试验、斜扳试验、床边试验、单髋后伸试验、胸廓扩张与震颤及胸膜摩擦感检查、腹壁反射与提睾反射试验、搭肩试验、落臂试验、叶尔加森试验、直尺试验、肩关节外展试验、冈上肌腱断裂试验、前屈内旋与上举试验、网球肘试验、腕伸屈肌抗阻力试验、前臂收展试验、腕三角软骨挤压试验、握拳试验、霍夫曼征试验、指浅指深屈肌试验、屈指试验、髋关节承重功能试验、髋关节屈曲挛缩试验、艾利斯征试验、望远镜试验、髋关节过伸试验、髂胫束挛缩试验、蛙式试验、股骨大转子位置测量方法、浮髌试验、侧副韧带损伤试验、麦氏征试验、研磨提拉试验、抽屉试验、交锁征试验、挺髌试验、跟腱挛缩试验、踝阵挛试验、把宾斯基试验、查多克征试验、弹趾试验。

四、专业实践形式

小组专业实践 (小组专业实践、分散专业实践或其它) 

五、专业实践检查

 根据考勤与专业实践报告相结合检查

六、专业实践考核

实习结束后由带教老师考核评定学生实习成绩并作为平时成绩,其中基础理论为50%,实践操作为50%,并将其成绩计入实习手册,进行总结,以评定实习教学质量。

七、专业实践报告内容与要求

 专业实践报告的字数要求:500字

专业实践报告的内容构成:

专业实践报告 

学院:

班级:

姓名:

指导老师:

实践项目:

时间:

地点:

    具体实践内容:学生在实践点临床接触到的各类病症的实际表现,具体临床检查鉴别过程以及治疗操作方法。该部分是实习报告的主要部份,直接反映出学生观察分析和学以致用的能力。撰写时应对实际情况进行详细叙述,操作过程以及病人反映等要求实事求是,不能根据课本进行修饰。

    实践体会:对治疗过程进行分析评价,指明特点、优点及缺陷和不足,并谈谈自己的体会。

八、专业实践配套教材及主要参考材料

使用教材:   

《推拿治疗学》 宋柏林 、于天源主编,第二版 人民卫生出版社  

主要参考书:

《中国推拿治疗学》 宋一同等主编,第二版 人民卫生出版社

《推拿学》 范炳华等主编  第一版 中国中医药出版社

 

指导书撰 字:                       部(系)盖章

部(系)主管教学领导签字:                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师              

 

授课班级 /人数   12       

  

教研室主任     邱建维       

附件3: 《实践教学计划》格式

 

 

本课程总学时  224 

本学期总学时  102 

其中本项目实践课时

     30      

      

 

 

        浙江特殊教育职业学院

 

大纲              实践教学授课计划

课程/项目名称     推拿治疗学    

 

 

2014 —— 2015学年      第  1   学期

 

周次

日期/(上午或下午)

 

实践项目名称和内容

(请按实践指导书的相应内容填写)

实践学时 / 授课

地点

备  注

 
 

 

 

 

颈椎病、落枕、寰枢关节半脱位的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

前斜角肌综合症、胸胁迸伤、外伤性截瘫的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

脊柱小关节紊乱、急性腰扭伤、慢性腰肌劳损的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

退行性脊柱炎、项背肌筋膜炎、腰椎间盘突出症的临床判定与推拿治疗的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

棘上/棘间韧带损伤、第3腰椎横突综合症、骶髂关节损伤的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

肩关节周围炎、冈上肌肌腱炎、肱二头肌肌腱炎的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

 

 

肱骨内外上髁炎、腱鞘炎、肩部伤筋的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

腕关节扭伤、髋关节扭伤、膝骨关节炎的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

膝关节侧副韧带损伤、膝关节半月板损伤的临床判定与推拿治疗

 

 

 

 

 

 

踝关节扭伤、跟腱周围炎、跟痛症的临床判定与推拿治疗

 

 

 

注:有分组的请注明分组情况附后。

 

阅读( ) | 评论( 0 )
前一篇:教学案例