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教案

2014-12-18 14:12:54
分类:授课教案

浙江省华强中等职业学校

浙江特殊教育职业学院(筹)

 

教   案

 

 

2013~2014学年第一学期

 

 

 

 

部    (系)

专业教学部  

教研室

康复治疗技术

课 程 名 称

推拿治疗学

授课专业班级

康复治疗12级

主 讲 教 师

袁相龙、翁军

职 称/学位

副主任/本科

 

 

 

浙江特殊教育职业学院(筹)教务处编制

 

     教   案(总体部分)

 

课 程

名 称

推拿治疗学

总计: 204  学时

课 程

类 别

专业核心课

学  分

 

理论: 104   学时

实践:  100  学时

 

任 课

教 师

袁相龙、翁军

职  称

主任、副主任

授 课

对 象

康复治疗技术12级

先 修

课 程

中医基础理论、中医诊断学、生理学、病理学、推拿手法学、经络腧穴学

课 程 说 明

教 学

目 的

要 求

本课程是研究和运用推拿手法治疗各科疾病的一门临床学科,是推拿医学的重要组成部分,也是对专业基础课程基本理论、基本知识、基本技能以及临床各科相关知识的综合运用,学好本课程,对推拿专业的学生步入推拿临床实践具有重要的意义。

教 学

内 容

和 重

点 及

难 点

本课程的教学内容分为3篇,上篇为基础篇,是对推拿治疗学理论的总体论述;下篇是临床篇,介绍了各科疾病的推拿治疗方法;附篇是推拿治疗学的现代研究和推拿专科病例书写。其中教学重点为:伤科病的辨证要点、治疗方案,难点是伤科病的辨证要点。

教材和主要参考资料

教材:宋柏林主编《推拿治疗学》,人民卫生出版社,2012年7月

参考教材:

(1)俞大方主编《推拿学》(五版推拿学教材)高等医药院校教材,上海科学技术出版社出版,1985年10月。

(2)《实用推拿学》自编教材,2001年2月。

(3))《保健按摩》上海科学技术出版社,2003年4月。

注:高职课程类别:素质平台课、专业平台课、专业核心课、专业方向课、专业拓展课、人文素质课;中职课程类别:基础课、专业课

 

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