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浙江特殊教育职业学院(筹) 2013-2014学年第一学期工作思路
作者: 来源: 发布时间:2013年09月18日 点击数:

 

本学期我校将在省残联和省教育厅的领导下,深入贯彻科学发展观,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,继续重点推进学校筹建工作,解决学校发展过程中面临的突出问题,深化教育教学改革,提高教育教学质量,努力提高学校的发展速度和办学水平,力争早日实现创建高水平残疾人高等教育学校的目标。

在做好日常工作的基础上,本学期要重点做好以下工作。

一、加快推进学院筹建进程,完成省残联考核要求。

校园建筑面积是正式建院验收的重要指标。结合熊建平副省长的指示和要求,本学期将加强基建办的人员配置,集中精力加快一期、二期工程的工作进度,各处、室(部)要积极配合,力争达到申报摘筹的要求。

1、做好一期工程扫尾工作。完成房产证办理、事业单位变更登记等工作。

2、做好二期工程开工准备,争取年底前开工。

3、做好迎接省教育厅专家组评审的准备工作。

二、结合学校工作开展党的群众路线教育实践活动,做到“两手抓,两不误”。

在学校快速发展的特殊时期,学校要认真开展党的群众路线教育实践活动,以活动为抓手,对学校各项工作和制度进行全面梳理,按照学校出现的新情况对现有规章制度进行修订,进一步完善学校的制度建设,以达到高等职业院校的管理水平。同时,深入了解全校师生关心、涉及到师生切身利益的突出问题,解决学校发展过程中的突出矛盾,凝聚人心,统一思想,齐心协力为学校发展做贡献。

1、按照省残联、省教育厅部署完成教育实践活动。

2、完善涉及教工考核、工作量计算、教学评价、教科研管理、教师培养等相关规章制度和岗位职责。

三、继续开展教育教学改革,加强教师培养力度。

教育教学质量是学校最根本的实力,全校教职工务必以学生利益为出发点,努力提高自身水平,研究适合学生特殊情况的课堂教学,努力提高教育教学质量。

1、深化教学改革,切实提高人才培养的质量。根据学校实际情况、社会需求和未来中高职衔接更加紧密的趋势,继续对现有的人才培养方案进行修订,以体现人才培养方案的科学性,避免教育资源浪费,为我校学生未来继续深造及保证中高职生源的稳定性打下基础。同时,以本学期课堂教学改革项目申报为契机,进一步推动我校的课程建设,提高课堂教学质量;并注意围绕开设专业进行统筹规划,巩固加强校企合作,提升实训力量。

3、加强青年教师和骨干教师的培养力度,建设一支高素质的教师队伍。为了保证我校人才队伍的可持续发展,符合省教育厅全面实施青年教师助讲培养制度的要求,我校将制订教师培养制度,加大对青年教师的培养力度,加强手语及特殊教育知识的培训,鼓励教师参加各类培训、比赛等,加大与其他高校的教师交流经验。同时,鼓励有一定科研和教学水平的中高级职称教师向骨干教师及学科带头人方向发展,为打造我校的特色专业、品牌专业提供有力的师资保障。

四、加强学生管理,理清相关岗位职责。

随着学校的发展,目前招生规模不断扩大,但是配套的硬件未能及时跟上,出现了学生宿舍紧张及部分学生搬迁至天城校区的管理问题。在二期工程尚未完工前,必须要做好学生的管理工作,保证平稳、顺利地度过过渡阶段。

1、进一步明确班主任与辅导员的职责,防止两个岗位在学生管理上存在职责不清或缺失。

2、加强学生的安全教育工作。

3、加强天城校区的学生管理。

五、做好行政及后勤管理工作,为师生和社会提供满意的服务。

1、加强学校财产管理。

2、规范实训室管理制度,提高实训室利用率。

3、加强对新后勤服务公司的监管,着重加强对食堂管理和食品安全的监察。

4、加快数字化校园建设进程,提高校网使用率

5、规范校网行文,加强宣传力度,进一步扩大学校知名度。

六、继续办好各类党团、工会活动,活跃校园文化,团结师生力量。

1、开展系列党团活动,加强师生思想教育。

2、办好第七届校运动会。

3、做好中秋节、国庆节、元旦等节假日留校学生的活动。

4、发挥工会的服务作用,提高工会对学校的民主监督能力。

 

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