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在活动中引领,以活动促进步—基础教学部组织《教师口语》课程教学成果展示活动
作者: 来源: 发布时间:2018年01月11日 点击数:

为展示课程教学成果,增强学生学习普通话的兴趣,搭建教师学习交流平台,110日下午基础教学部以公开课的形式组织了《教师口语》课程教学成果展示活动,特教16级全体学生参加了活动。该门课程由我校外聘教师郑淑琪老师授课,基础教学部及专业系的部分教师参与听课。

这堂诵读公开课把课堂交给学生,由学生担任主持人,28名学生走上讲台自信地向大家展示了口语学习的成果。学生们课前进行了充分的准备,精心选择美文,准备了PPT和配乐。讲台上,学生们仪态大方、表情自然,通过诵读将诗歌中蕴含的情感传递给每一位听众。诵读展示后,郑淑琪老师对学生的表现做了点评,肯定了同学们经过一个学期的课堂口语学习取得了很大进步,同时也指出了诵读中存在的发音吐字方面一些习惯性问题。

基础教学部副主任林海燕老师作总结发言。她充分肯定以课堂公开展示的形式来巩固学习成果,有利于拓展学习空间、培养语言文字的应用能力。她指出,诵读在把无声的文字转化为有声的语言的过程中,其实是对作品的再次创作,在理解作品的基础上赋予情感。希望同学们投入更多的学习热情,利用好一切学习的机会,积极主动录制作品请教老师,掌握好口语表达技能,为未来的职业生涯做好知识和技能的储备。

图1:公开课现场

图2:全体听课教师

组图3:学生诵读诗歌

图4:郑淑琪老师点评

图5:林海燕老师总结发言

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